Junta Castilla La Mancha

El titular de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional tiene encomendadas, bajo la dirección del Viceconsejero, las siguientes funciones:
1. La gestión de la formación permanente del profesorado no universitario y la dirección de los recursos de apoyo y asesoramiento externo a los centros docentes, así como la elaboración de materiales de apoyo a los centros docentes y al profesorado.
2. La programación de los proyectos de investigación e innovación educativa.
3. La propuesta de creación, transformación o supresión de unidades y de centros docentes públicos de enseñanza no universitaria.
4. La gestión del registro de Centros Educativos.
5. La gestión y supervisión de los procedimientos de admisión de alumnos.
6. La gestión de los intercambios y estancias formativas del profesorado y del alumnado en materia de aprendizaje de idiomas.
7. La gestión del programa de gratuidad de libros de texto y materiales curriculares alternativos.
8. La aplicación y seguimiento de los programas de actividades extracurriculares y de actividades complementarias.
9. La gestión de los servicios educativos de transporte y comedores escolares, incluidas las ayudas individuales de transporte y comedor, y del programa de aula matinal.
10. La gestión de las residencias escolares no universitarias.
11. La gestión de las actuaciones referidas a las Escuelas infantiles.
12. La gestión y seguimiento de los programas sobre educación no universitaria.
13. La gestión y el seguimiento de los programas orientados a la mejora del rendimiento escolar y del éxito educativo, de apoyo y refuerzo al alumnado, y de prevención del abandono escolar.
14. El desarrollo de acciones y programas dedicados al fortalecimiento de la convivencia escolar y la igualdad.
15. El impulso y la gestión de las actividades relacionadas con el Plan de Lectura.
16. El desarrollo de planes y programas orientados a la mejora de la competencia lingüística en el uso de idiomas para alumnado y profesorado.
17. La gestión de los Programas Europeos relacionados con las enseñanzas no universitarias.
18. La ordenación académica de las enseñanzas no universitarias.
19. El fomento de la participación de los distintos sectores educativos en la vida de los centros docentes, así como la convocatoria de elecciones a Consejos escolares de los centros docentes.
20. La planificación, la organización, la gestión y la evaluación de la oferta formativa de formación profesional, de los programas de cualificación profesional, de las enseñanzas artísticas y deportivas, que sean competencia de la Administración Autonómica.
21. La ordenación académica, la definición de los perfiles profesionales y de los programas formativos de la formación
profesional y de los programas de cualificación profesional y el diseño, experimentación y desarrollo curricular de estas enseñanzas.
22. El desarrollo, aplicación y actualización del Plan Regional de Formación Profesional y la coordinación con otras instituciones en relación con la Formación Profesional para el empleo.
23. El impulso y la planificación de la formación práctica en las empresas.
24. El fomento de la cultura emprendedora del alumnado de formación profesional.
25. La gestión de las ayudas procedentes del Fondo Social Europeo relacionadas con los programas de cualificación profesional y enseñanzas de formación profesional, sin perjuicio de las competencias en la materia de otros órganos de la Administración Regional.
26. La planificación, la organización, la gestión y la evaluación de las enseñanzas dirigidas a las personas adultas.
27. La planificación, la organización, la gestión y la evaluación de la oferta de enseñanzas no universitarias a distancia.
28. La planificación y coordinación de la Red de Centros de Educación de Personas Adultas, así como la aplicación de políticas orientadas al fomento del aprendizaje a lo largo de la vida.
29. Cuantas funciones le sean encomendadas por el Viceconsejero, en el ejercicio de su competencia, o por la normativa vigente.