Impartición, cambio de modalidad o abandono del área de Segunda Lengua Extranjera en los colegios de Educación Infantil y Primaria en CLM.
Online
A través de esta Sede electrónica utilizando su certificado digital o Clave de firma
Antes de empezar el trámite debes tener en cuenta
Asegúrate de que cumples los plazos y requisitos
Antes de comenzar la tramitación online, asegúrate que estás dentro de los plazos establecidos y que cumples todos los requisitos para completar con éxito su tramitación, requisitos técnicos así como los requisitos administrativos. Sólo en caso de que el trámite deseado no figure en el catálogo, podrá emplear la solicitud genérica.
Prepara la documentación necesaria
Antes de empezar, revisa qué documentación adicional debes aportar y procura disponer de ella en formato electrónico. En aquellos trámites que lo requieran podrás acreditar tu identidad mediante alguno de los Sistemas de identificación y firma admitidos y, dependiendo del trámite, también puede ser necesaria la firma electrónica mediante alguno de los medios de firma reconocidos.
Pago de tasas, en caso de que el trámite lo requiera
La cumplimentación del modelo se realiza en el programa que permitirá, bien la impresión del modelo 046 para su pago en entidad de crédito colaboradora, en cualquiera de las Delegaciones Provinciales de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas, o bien su pago de forma electrónica.
Las solicitudes de subvención se presentarán únicamente de forma telemática, con firma electrónica en la sede electrónica de la JCLM
Implantación, cambio de modalidad o abandono del área de Segunda Lengua Extranjera: Francés/Alemán en los colegios de Educación Infantil y Primaria en CLM.
Los destinatarios de esta orden serán los centros educativos de Educación Infantil y Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha que deseen solicitar la implantación del área de Segunda Lengua Extranjera. En caso de solicitar continuidad, cambio de modalidad o abandono del área de Segunda Lengua Extranjera, los destinatarios de esta orden serán los centros educativos autorizados para la impartición del área de Segunda Lengua Extranjera.
Los centros educativos deberán cumplir con los requisitos para la implantación, el cambio de modalidad o el abandono del área de Segunda Lengua Extranjera, previstos en los artículos 7, 8 y 9, respectivamente.
Para las solicitudes de implantación y cambio de modalidad, se tendrá en cuenta la motivación de la solicitud y la viabilidad de la propuesta.
Para las solicitudes de abandono, se tendrá en cuenta la motivación de la solicitud
2 meses
Desestimatorio
Documentación que debe acompañar a la solicitud según los diferentes supuestos:
Implantación: informe de la persona responsable de la dirección del centro que contenga la siguiente información:
- Justificación y viabilidad de la propuesta sobre la base de la plantilla del centro o, en su caso, sobre las modificaciones propuestas en la plantilla orgánica del centro.
- Profesorado implicado en la impartición y titulación oficial que le acredite para el desempeño de dicha función.
Cambio de modalidad: informe de la persona responsable de la dirección del centro que contenga la siguiente información:
- Justificación y viabilidad de la propuesta.
- En su caso, profesorado implicado en la impartición y titulación oficial que le acredite para el desempeño de dicha función.
Abandono: informe de la persona responsable de la dirección del centro que contenga la siguiente información:
- Justificación del abandono del área de Segunda Lengua Extranjera.
- Concreción acerca de si el abandono solicitado será de manera gradual curso a curso, por ciclos o de manera total.
Podrá obtener información en el Servicio de Plurilingüismo en la dirección siguiente: plurilinguismo@jccm.es
- Decreto 47/2017, de 25 de julio, por el que se regula el plan integral de enseñanza de lenguas extranjeras de la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha para etapas educativas no universitarias.
- Decreto 81/2022, de 12 de julio, por el que se establece la ordenación y el currículo de Educación Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
- Orden 121/2022, de 14 de junio, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de regulación de la organización y el funcionamiento de los centros públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil y Primaria en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
- Orden 75/2023, de 3 de abril, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la impartición y el procedimiento de solicitud de implantación, cambio de modalidad o abandono del área de segunda lengua extranjera en los centros educativos de Educación Infantil y Primaria sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha.
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